1、跳格子
借助资源：彩色地板砖
参加对象： 10个大班家庭
目的：
1）训练跳跃动作。
2）培养婴幼儿动作的敏捷性。
3）巩固10以内的加法。
筹备：在彩色地板砖上写上10以内的数字
玩法：
1、活动身体
2、自由跳格子：父母和孩子探索用不一样的办法跳格子。（教师记录）
3、听口令跳格子：
1、父母喊口令，孩子跳。
2、孩子喊口令，父母跳。
3、教师喊口令，父母和孩子一块跳。
口令：
1、找数字。
2、说算式让婴幼儿或父母跳在答案上。
3、找颜色。
4、说答案，父母和婴幼儿的数字加或减等于答案。
建议：父母可以参考婴幼儿年龄，变换口令。如：在地板砖上贴上数字，中班婴幼儿可结合认数，小班婴幼儿认识颜色等。
2、小小纤夫
资源借助：草地、山坡
参加对象：
10个大班父母
目的：训练走跑、跳跃、拖位和推滚动作，提升婴幼儿的耐力。
筹备：汽车轮胎、绳子。
玩法：
1、活动身体。
2、玩汽车轮胎：父母和孩子一同探索汽车轮胎的玩法。（教师记录）
3、一同训练不一样的玩法。
4、游戏：小小纤夫。每位父母从指定的地方把汽车轮胎滚到山坡下，父母和孩子一块把绳子系在汽车轮胎上，有孩子把汽车轮胎拉到山坡顶，以先到者为胜。
3、好玩的绳子
借助资源：水泥地
参加对象：
10个大班家庭
目的：
1、通过创造性玩绳，培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。
2、训练跳绳、钻、跨跳等到动作技能，培养动作的协调性。
3、培养婴幼儿合作精神。
筹备：短绳每个人一根、长绳一根
玩法：
1、活动身体。
2、父母和孩子一同探索绳子的玩法。（教师记录）
3、一同训练不一样的玩法。
4、父母跳绳比赛；孩子数数。
5、孩子跳绳比赛：父母数数。
6、父母表演长绳合作跳绳。
4、玩球
资源借助；水泥地
参加对象；10个大班家庭
目的：训练多种玩球办法，提升婴幼儿的玩球技能，进步动作的协调能力。
筹备：
10个皮球
玩法：
1、活动身体。
2、父母和孩子一同探索绳子的玩法。（教师记录）
3、一同训练不一样的玩法。
4、游戏"传球"。
10个家庭站在统一条起跑线上，比赛哪一个家庭先到终点线。
编辑：cicy
